c'est la fête !

Début de semaine sous des airs de fêtes : lundi, nous avons fêté l'anniversaire d'Agathe : JOYEUX ANNIVERSAIRE POUR TES 3 ANS AGATHE !
Et mardi, la 2ème dents de Dorian a percé : BIENVENUE 2EME DENT DE DORIAN !

THE retour

Lundi, journée internationale de la paix ( merci Magali pour l'info), nous nous sommes joint , de la maison, à Ecoléron.

Jade a d'abord dessiné, scanné - c'est une 1ère pour nous 2 de cette façon - et mailé son dessin à Ecoléron. Avec tout ce que ça nécessite : adresse mail, objet, petit mot pour les copains ...

Et comme ça nous a plus, Jade s'est lancée sur l'élaboration du drapeau et d'un masque.

Drapeau qui implique des maths : division : partage en 7 parties égales, donc 6 traits intermédiaires et 21cm, soit 3cm par couleur : bon là, je vous la joue lourd, mais avec Jade, nous avons utilisé les perles Montessori ... Et, sans blague, vous avez vu le drapeau ? Il est tout simplement magnifique ! D'ailleurs, il est accroché avec le dessin et le masque à nos fenêtres !

L'après-midi, Jade a fait ses "devoirs" de musique.

Et le soir, tin tin, Stéphane est arrivé !

Mardi, Jade était excitée de savoir Stéphane de retour. Mais, nous avons réussi à rentrer dans les apprentissages le matin avec une super sortie vélo jusqu'à la plage des Anses ( la retenue d'eau de PdB quoi !).

Et le soir, 1er atelier de danse folk pour cette année scolaire ; et bé, c'était super agréable !

cake marbré

Il est super bon le cake marbré de Jade !

Ca roule !

Hier, Jade a revu les nombres jusqu'à 9 999. Et grâce au boulier, au tableau sur le papier, aux stylos de couleurs, à Montessori et à Jade, les nombres jusqu'à 999 999 ne sont plus mystérieux pour Jade ! Un moment de bonheur comme je les aime !
Ensuite Jade a préparé une lecture pour présenter jeudi à Ecoléron. Flock le petit canard bleu. C'était super d'entendre Jade ! En prime, elle a proposé de montrer sur une carte où se trouve Lectoure ( l'album parle de la fabrication du bleu de Lectoure) et d'expliquer vraiment les étapes de la fabrication. Et bien moi je dis c'est vraiment cool !
Une petite balade en vélo jusqu'à la poste.
Et l'après-midi, préparation pour les nouveaux posts.

Ce matin, suite de la mise en forme des posts. Jade est sacrément autonome ! Son blog s'est étoffé : des infos, des photos.
Une virée en vélo jusqu'à la déchetterie.
Pause repas : quiche et salade de fruits maison.
Et maintenant, Jadee finit de préparer un cake marbré pour le goûter : trouver la recette, mettre en place ustensiles et ingrédients, préparer la pâte, mettre à cuire. Reste la vaisselle à faire.

2ème semaine

Lundi et mardi ( 7 et 8 sept ), nous nous sommes replongées dans les résolutions de "problèmes", les additions, les soustractions, le serpent positif, les triangles bleus, les formes géométriques, la lecture d'un roman, d'un album, des balades en vélo ... C'est incroyable tout ce qu'on a abordé ! Jade a écrit, tracé, compté ...

Lundi, nous avons passé un moment avec Yannick qui nous a fait découvrir son voilier de l'intérieur.

Mardi après-midi, nous sommes retournés à Ecoléron pour continuer l'aménagement et pour les rendez-vous avec les parents et les enfants. Et le soir, petit tour à la plage pour surf et baignade et là surprise : Maïna, Enola et leur papa !

2ème jour d'école

Vendredi, le réveil a été un peu plus long que jeudi. Mais, dès la mise en route, Jade a été très enthousiaste.
Démarrage par des maths : Le chat avait 36 puces et 40 lui ont sauté dans les poils. Combien le chat a-t-il de puces ? Bon j'avoue, je venais de m'occuper des puces d'une de nos minettes juste avant de faire des activités avec Jade !
Des additions, des soustractions pour résoudre des énigmes.
Ensuite, Jade a manipulé le serpent positif ( montessori ).
Jade a ensuite choisi le roman "Sur le mur, y'a la mer de Véronique Le Marchand ed Epigones pour une lecture à voix haute. Elle lit vraiment bien et surtout elle semble prendre beaucoup de plaisir.
Petit retour vers les maths avec manip des triangles bleus ( montessori ) . La séance s'est clos par le traçage, l'écriture d'affichages sur les différents triangles. Je ne sais pas encore ce que Jade va retenir de cet apprentissage, mais en classe je n'ai jamais fait une séance aussi efficace !

C'est incroyable le nombre de notions, de manipulations ... que Jade prend plaisir à réaliser !

Après le repas, nous avons eu une discussion tous les trois : pendant la pause, Jade DOIT aller dehors. Avant le repas, nous ménagerons un temps pour que Jade fasse du vélo ou marche. Parce que sinon, toute cette belle énergie qu'elle n'a pas dépensé physiquement dehors, elle la déploie à table. Du coup, le repas n'est pas très relax !

Cet après-midi, nous sommes allés chez papy et mamy de Vaux pour un meuble. Le sujet du déménagement de mes parents nécessitera plusieurs posts ... J'y reviendrai.
Jade en a profité pour jouer dehors, aller dans le potager ...

géométrie à la maison jeudi 3 septembre 2009

Après la manipulation de solides, Jade et moi les avons nommé ( cube, parallélépipède rectangle, ellipsoïde ... ). Jade a ensuite inventé un dessin à partir des supports en traçant les contours.

Quand j'écris cette explication, ça me fait beaucoup rire parce que ça fait très compliqué : en fait, on s'est vraiment amusé à dire des mots nouveaux !

école à la maison: 1ère

Les rencontres avec certaines personnes, l'apprentissage de la méthode Montessori ... m'ont donné envie de faire l'école à la maison avec Jade.
Quelques années ont passé, et puis, l'année dernière, tout s'est accéléré, semblant aller dans ce sens pour moi!
C'est un projet décidé en famille qui vient de voir le jour. Avec:
Jade : 7 ans
Stéphane : le papa
Marie : la maman
Tous les 3 très impliqués dans cette aventure !

Et voilà, aujourd'hui 1er jour officiel pour l'école à la maison !!!
Que d'émotions ! Jade a été très enthousiasmée . Perso, j'adore ces moments privilégiés! De la lecture, des maths, un gâteau, un blog, un tour de vélo ... Je crois que ce que Jade préfère par dessus tout dans ces moments, c'est le contact privilégié qu'elle peut avoir avec chacun de nous.

Bon, il y a déjà beaucoup à dire : petit à petit j'écrirai à propos de l'organisation générale, les petits moments particuliers coup de coeur, mon ressenti, mes nouvelles expériences ...